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第27节（第1页）

“你再想想，要不是三表叔待我好，特意带我出去玩，这种事儿也遇不着嘞。”

杜太爷不高兴：“遇不着就遇不着，我还不用担惊受怕的呢。”

珍卿知道，杜太爷不是心宽的人，得好处没得够，心里肯定会有一阵不痛快。

她就好好哄了老头儿几句，免得他钻牛角尖，再跟亲戚闹了别扭。

珍卿后来才发现，原来同班的潘玉美，就是他们救下的女孩儿的亲表姐。

如此以来，对她不太友善的潘玉美，如今也和气多了。

学校生活虽不是尽善尽美，但过得基本还算平顺。

经过三次月考之后，珍卿“小状元”的绰号，渐渐地就叫开了。

……

作者有话说：

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第20章祖孙俩雪天拜师

时间到了这年的公历十一月。

十一月下旬的一天晚上，珍卿下学回家时，杜太爷还没回来。

自从农活不太忙以后，这一个多月的时间，这杜太爷虽说常在县里，但几乎是天天出门，而且一出门就是一整天。

他还时不常地，弄到很晚才回来，神神秘秘地，也不晓得在忙活什么事。

这天晚上，珍卿做完了功课，把《骈体文钞》拿出来——这是梅先生送的书，说读一读、背一背，对于写作文大有好处。

她前后翻了一翻，发现多是很工整的骈文，就是那种骈四俪六、字句两两相对的文章，讲究对仗工整和声韵铿锵的。

梅先生是啥意思？觉得她的作文，还有可以更有韵律美和形式美吗？

她正专心翻书，忽听见杜太爷的声音：“你看的啥书？以前咋没见过？”

珍卿吓了一跳，暗叹这老头儿神出鬼没的，也不知道想吓死谁。

她半晌无语，就把书递给他，说：“是梅先生给的，说我多读读，文章做得更好。”

杜太爷接过书翻了几翻。

按照他的标准，花花绿绿图画多的书，那多半不是啥正经书。

这书不但图画少，他不认识的字也多，那就指定是好书了。

他把书还给珍卿，说：“今天别念其他的书，把你跟匡先生学的各种字，都写一篇，我要拿给人看。用好宣纸写。”

珍卿问：“给谁看？”

杜太爷很傲气地说：“这你先别管，只管写你的。”

哼，这老头子拿了她的字，不知道又上哪去卖弄，真无聊。

珍卿没奈何，拿出学校奖的宣纸，摆正压平了，压上镇纸，心里默念十遍“我爱写字”，让呼吸静下来，才开始拿起笔来写字。

杜太爷每回看她写字，总是这么一套架式，总有点不明觉厉的感觉。